いよいよ直前に迫った学習発表会の予行練習が行われました。
自分たちが学んできたこと、高めてきた力を発揮しようと、子供たちは懸命に練習を重ねてきています。今日はその成果を、全校に発表する機会として、本番さながらに披露しました。
本番は１５日（日）です。子供たちは今日の自分のパフォーマンスを見直し、さらに素晴らしいものになるよう、練習を続けていきます。
ご家庭でも、応援のお声かけをどうぞよろしくお願いいたします。
小学生になって初めての学習発表会。お家の方に成長した姿を見てもらおうと毎日がんばっています。だんだん大きな声が出せるように、大きな動作で表現できるようになってきました。成功に向けて、みんなで力を合わせています。
秋風に乗って、枯れ葉が池に落ちるようになってきました。１年生のボランティア隊がやってきて、池掃除を手伝ってくれています。枯れ葉が取り除かれ、池の鯉や金魚たちも気持ちよさそうです。
グループごとにアイディアを出し合って、新聞紙を細く丸めた紙をつないで作品づくりに取り組みました。それぞれの想いや考えを出し合いながら、思いどおりの作品に近付けるために工夫を凝らしたり、協力して声を掛け合いながら一つのものを創り上げたりと、夢中で取り組みました。
放生津小学校との統合に向けて、2校の子供たちの仲を深めるために「なかよしウォーク」を開催しました。両校の縦割り班が合わさり、３２のグループに分かれて活動しました。
子供たちは、チェックポイントを回りながらミッションにチャレンジしていきます。また、同時に学校内に隠されたメッセージを探します。チェックポイントでのミッションは「最強王」「最弱王」を決めるじゃんけんや、お題を体で豊かに表現するジェスチャー等、一筋縄ではいかない内容ばかり。はまっこ、はとっこたちは、頭や体を一生懸命使い、互いの学校のメンバーと声を掛け合って、楽しみながらミッションに取り組んでいました。
昼食は、いつもとはちがう新鮮な雰囲気の中で、班全員で食べました。互いの学校の様子を聞き合いながら、おいしく食べていたようです。
6年生、５年生は中学校で、１～４年生は統合後に同じ校舎で共に暮らしていく仲間です。
これからも、学年間の交流が予定されています。今後も、学校間のつながりを大切にしていきましょう。
５年生は、体育でバスケットボール型ゲームに挑戦しています。360度どこからでもシュートできる場作りがしてあります。子供たちは、パスだけでボールを運びます。
ポイントは、「ボールを持っていないときの動き」です。パスを素早く回し、シュートに適した場所やタイミングを見極める力、ボールがつながるように体を上手に動かす力を高めています。
なかなか得点は入りません。パスの軌道や動き方が相手に読まれて、思うようにボールが運べないという課題が生まれてきました。
さあ、「速攻」できるためにどのように動けばいいのでしょうか？子供たちは、さらにゲームをとおしてこれから学んでいきます。
子供たちに読書の習慣を身に付けさせたいと、2学期より隔週金曜日に全校で読書タイムを設けることになりました。
ページをめくる音だけが響く、心地よい時間でした。これからも読書を習慣にしていきましょう。
２学期から、「ぽかぽか」（あすなろ級・ひまわり級・はまかぜ級の子供たちの集まり）の５人ですごろくゲームを行っています。ゲームのマスには“梅干しを食べた。すっぱい顔をしよう”“みんなで手を繋いで「がんばるぞ！」と言おう”など、楽しくチャレンジするものがたくさんあります。
毎時間、楽しく仲よく活動するあすなろ、ひまわり、はまかぜの子供たちです。
午前中は、カヌーやディスクゴルフを楽しみました。能登青少年交流の家ならではの活動に、子供たちは笑顔の花を咲かせていました。
イブニングタイムでは、中国やベトナムの方々とご一緒し、互いに挨拶を交わして交流を深めました。
