投稿者「4nen」のアーカイブ

　理科では、「もののあたたまり方」の単元で、金属や水、空気のあたたまり方を調べました。この単元までに、水や空気は、冷やされたり熱したりすると体積が変わるということを学んでおり、その知識や経験を生かしながら、どのようにもの … 続きを読む →

　8の字とびチャレンジ大会に向けて、４年生は体育の時間で練習を続けています。前回の授業では、「今のチームに必要なことは何だろう？」という課題について考えました。「とにかく練習が必要だ」と考えるチームもあれば、「まずチーム … 続きを読む →

　放生津小学校４年生のみなさんと、セストボールの試合を通して交流しました。これまで両校とも練習を重ねてきており、学校同士の対戦では白熱した試合が繰り広げられました。 　その後、放生津小学校のみなさんが企画してくれた仲間づ … 続きを読む →

　いよいよ直前に迫った学習発表会の予行練習が行われました。 　自分たちが学んできたこと、高めてきた力を発揮しようと、子供たちは懸命に練習を重ねてきています。昨日はその成果を全校に発表する機会として、本番さながらに披露しま … 続きを読む →

　４年生は、体育の授業で「リズムダンス」の単元に取り組んでいます。この単元では、子供たちが音楽に合わせて全身を使い、楽しみながらリズムに乗って体を動かす力を養っています。 　授業は、ゆったりとしたリズムの音楽に合わせて、 … 続きを読む →

　ALTの先生が、夏休みに経験したことや心に残ったこと等を,写真を交えてお話ししてくださいました。 　城に泊まったり世界遺産を見てきたりしたことについて、「うらやましい！」「行ってみた～い！」と、外国の文化や風景の美しさ … 続きを読む →

　夏休み中、児童はタブレット端末を持ち帰っています。 　各ご家庭の管理の下で、安全にお使いいただき、効果的な学習のために役立ててください。なお、当HP上部にタブレット使用のルールを確認できるページがあります。折にふれて、 … 続きを読む →

　7月24日(水)に終業式が行われました。 　自主勉強をがんばった代表の児童の表彰がありました。 　１学期のがんばり発表では、代表の児童が学習や生活のことについて振り返り、自分ができるようになったことや意識したことを堂々 … 続きを読む →

　４年生は、全校のみんなの力を借りて、ポイ捨てされているごみをなくそうとするプロジェクトを進めています。 　今日は、通学路に落ちているごみを学校の玄関で回収する活動を行いました。担当の子供たちは、あいさつとともに、「瓶・ … 続きを読む →

　４年生は１学期の間に、身近な環境のごみ問題について追究活動を進めてきました。 　6月に入ってからは、これまで行ってきた海岸や公園での清掃活動の経験を振り返りました。ごみを拾った数日後に、またごみが散乱している事実等を受 … 続きを読む →