「４学年」カテゴリーアーカイブ

　４年生は、身近な環境問題に取り組もうということで、学校みんなに節電をよびかける活動をしています。 　まずは、節電が環境になぜよいのか、どうすれば節電できるのかなど、自分たちで各学年のみんなに説明をしたり、クイズをしたり … 続きを読む →

　図画工作科では、自分の好きなデザイン画で、ステンドグラスのようなランプを作っています。久しぶりのカッターの使用ですが、ケガすることもなく、細かなデザインでも集中して作業に取り組んでいます。素敵なオリジナルランプができる … 続きを読む →

　毎週水曜日の朝のはまっこタイムは、外掃除です。 　色づいた木々の葉が落ち始めたので、落ち葉はきをしました。それぞれ担当の場所でごみ袋がいっぱいになるくらい、落ち葉を集めました。

　今日は、使った後の水がどこに行くのか、下水道について出前授業をしていただきました。普段見れない下水道管の秘密を教えてもらったり、下水道に捨ててはいけないものを実験で確認したりしました。水への溶け方がティッシュペーパーと … 続きを読む →

　２学期に「はまっこ環境大臣」として学校の節電に取り組んでいます。学校のみんなに電気の大切さを伝えたり、節電の行動を広げたりするために、電気のことをいろいろ教えてもらいました。手回し発電で発電したり待機電力を計測したりし … 続きを読む →

　夏休みにそれぞれがんばって取り組んだ工作や自由研究を、紹介したり鑑賞したりしました。同じ学年の友達だけでなく、他学年の作品もいろいろ見て、鑑賞カードにメッセージを残しました。

　総合的な学習でSDGｓについてグループごとに発表しました。インターネットや本で調べたことをタブレットを使ってスライドにまとめました。スライドの写真やグラフ、キーワードなどを見ながら話を聞き、質問をしたり、感想を言ったり … 続きを読む →