「５学年」カテゴリーアーカイブ

今日は卒業を祝う会でした。Teamsを使い、リモートで各学級とつながった新しい試みの会でした。５年生は準備から本番の運営、片付けをやり終え、満足感でいっぱいでした。きっと６年生にもみんなの感謝の気持ちが伝わったことでしょ … 続きを読む →

卒業を祝う会に向けて、５年生はいろいろ準備をしてきました。今日は飾り付けとリハーサルをしました。明日は、いよいよ卒業を祝う会の本番です。６年生に感謝の気持ちが伝わるといいですね。がんばれ５年生！

外遊びがあまりできないので、校内のいろいろな場所で運動ができるように体育委員会が「スポーツパーク」を企画してくれました。休み時間を利用して、取り組んでいます。

　２月５日（金）に、学習発表参観がありました。５年生は、２学期から練習を続けてきた、鍵盤ハーモニカとリコーダーの合奏、クラッピング、一人一人のできるようになったことの発表を行いました。合奏は、テンポが速く、難しいリズムや … 続きを読む →

　５年生の子供たちが中心となって企画・運営を行う「卒業を祝う会」まで約１か月。司会・音響・環境・出し物・色紙グループに分かれ、グループごとにアイディアを出し合いながら、互いに協力して準備を進めています。６年生に感謝の気持 … 続きを読む →

　図画工作科の時間に版画の学習を行いました。今年は、ドライポイント版画「なかよしさんと」に挑戦しました。友達と仲よく過ごしている様子を表現するために、下描きから、彫り、刷りまで集中して丁寧に行いました。ニードルの使い方や … 続きを読む →

外国語科「My　Hero」の学習では、he/sheを使って、自分があこがれている人について書いたり、発表したりする活動を行いました。プロスポーツ選手や習い事の先生等、自分のあこがれている人をしっかり紹介することができまし … 続きを読む →

校内読書週間中は、図書室で本を借りると図書くじを引くことができます。くじで当たりが出ると折り紙のしおりやブックスチケット、ミニ本等をもらうことができます。はずれくじも３枚集めるとブックスチケットや手作りしおりと交換するこ … 続きを読む →

１１月２日（月）の持久走大会に向けて、朝のはまっこタイムにランニング練習を始めました。久しぶりに全校児童がグラウンドに出て、ラジオ体操の後、各学年の場所で走りました。朝ランニングは５分間走です。今年の持久走大会の目当てを … 続きを読む →